迟砚举手把服务生叫过来，点了几个店里招牌(pái )菜和一(yī )个汤()，完(wán )事了补(bǔ )充一句：一份番()茄炒蛋一份白饭打包。 迟梳略有深意地看着她，话里有话，暗示意味不要()太过明显：()他从不跟女生玩，你(nǐ )头一个(gè() )。 迟砚按(àn )住他的头，揉了两下，拍拍他的背：去跟那边的姐姐打声招呼()。 离晚自习上课还不到半小时，想吃点好的时间上来不及，孟行悠(yōu )带着迟砚在小吃()(chī )街晃悠了一圈，最后挑了一家()排队不太多的煎饼果子当晚饭。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊()子的意思, 听()完教导主(zhǔ )任的话(huà )，不紧不(bú() )慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道()依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是一个过程(chéng )，不()是一场谁输谁赢的比赛。 可刚刚()那番话说的可一点不软柿子，至少她读书这么多年，没见过敢跟教导主()任这么说话()的(de )老师，不卑不亢(kàng )，很有气场。 景()宝在场，这个小朋友浑身上下都充满了神秘感，孟行悠什么都不知道，现()在这个情况()也不好问什么，她只(zhī )是能感(gǎn )觉到景宝跟其他(tā )小朋友的不一样。 迟()砚一怔，估计没想到还有这种操()作，点头说了声谢谢。